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- 創藝小種籽
為了發展學生的潛能,視藝科老師在四至六年級的同學中挑選了一些有藝術天份的學生,加入「創藝小種籽」。在活動課時,老師為「創藝小種籽」的學生提供多元化的學習機會,以提升他們的藝術水平。
每逢週五的活動課,同學都非常投入地進行創作,並學到不同的創作技巧。此外,不同年級的同學共同合作進行創作,發揮互助合作的精神。在活動過程中,同學集思廣益互相啟發,使作品變得更富有創意。
為了發展學生的潛能,視藝科老師在四至六年級的同學中挑選了一些有藝術天份的學生,加入「創藝小種籽」。在活動課時,老師為「創藝小種籽」的學生提供多元化的學習機會,以提升他們的藝術水平。
每逢週五的活動課,同學都非常投入地進行創作,並學到不同的創作技巧。此外,不同年級的同學共同合作進行創作,發揮互助合作的精神。在活動過程中,同學集思廣益互相啟發,使作品變得更富有創意。