數學遊蹤活動

為讓學生參與多元化學習活動，本學年三至五年級學生於下學期末進行了數學遊蹤活動。學生分組於陰雨操場和課室，利用IPAD、紙筆及量度工具來解題，最快完成任務的組別為勝。

同學們投入參與活動，期望能寓學習於遊戲之餘，亦能提升學生的數學邏輯智能和加強數學知識。